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幼儿园应为幼儿入园准备什么
每逢秋季新生入园，幼儿园活动室内、楼梯间里总是传出让人揪心的小班幼儿的哭闹声。每每看见这些，就会引发我们的思考，幼儿园到底应当做些什么，来缩短幼儿适应、认同和喜欢幼儿园这个过程呢？
从心理学角度来说，分离焦虑是幼儿的情绪体验，与之相对应的就是对亲人的依恋，这种依恋是孩子安全感的一种体现。在马斯洛的需要层次理论中，“安全需要”仅次于“生存需要”，排在第二层阶梯上。
因此，创设温馨、自由、和谐的生活化环境，是消除幼儿陌生感，减缓幼儿心理压力，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活的有效方法。教师可以通过摆放“全家福”照片、允许幼儿带自己喜爱的玩具到幼儿园的方法，让孩子们感到亲切和熟悉；通过安置活动地垫、准备各种毛绒玩具，让孩子们体味自由和快乐；通过设置适合幼儿身高和视线的主题墙和玩具柜，引发幼儿主动参与活动的兴趣；还可以使用明亮的色彩和夸张的图案装饰活动室，给幼儿一个轻松快乐的心情，促使幼儿从感官到心理对幼儿园产生较好的认同感，从而顺利度过分离焦虑期。
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