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入园前需培养孩子的规则意识
2012-01-16
关注掌上高考

  孩子就要背起书包上小学了,将拥有新的朋友、新的老师,学到新的知识,而且要适应新的、有规有矩的学习生活。这对于许多在幼儿园里“闲散”惯了的孩子来说,可是一个不大不小的挑战呢!

  纪律是个大问题,是保证学习的前提。想让孩子更快更好地适应小学的生活,现在就要行动起来了!有一些规则意识,家长一定要提前告诉孩子。如:

  入校:

  1。按要求准时入校,不迟到、不早到,知道有事有病时要请假。

  2。会正确地使用礼貌用语,主动与别人打招呼。

  3。主动地参加简单的劳动。(在家里家长要让孩子承担一些家务劳动,锻炼劳动能力)

  入厕:

  1。会自理大小便,懂得将大小便解在池内,保持地面整洁。

  2。便后马上离开,不在厕所打闹或聊天。

  盥洗:

  1。会按次序盥洗,人多时能够排队等待,不推不挤。

  2。会将手上的水甩在池内,保持衣服、地面的整洁。

  3。能够将手洗净擦干。

  4。懂得洗手后关紧水龙头,不浪费水。

  教学活动:

  1。学会准备上课需要的学具和物品。(要学会自己整理书包)。

  2。听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。

  3。上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话。

  4。上课回答问题或发言讲话时先举手。

  5。清楚地记住并完成教师要求自己做的事情,不懂的会问。

  6。在教师要求的时间内把事情做完,做到不拖拉,不边做边玩。

  7。学会认真独立地做事情,懂得追求良好的结果。

  8。喜欢回答问题,提出问题,讨论时能够大胆地说出自己的想法。

  9。学会正确使用学具和物品,用过后能收拾整理好,不乱扔。

  10.学会正确的握笔与书写姿势。

  11。懂得爱惜自己的东西,不弄坏、不弄丢。

  活动:

  1。游戏中学会与别人协商、合作,共同完成大家的事情,共同分享成果。

  2。做事有信心,学会克服困难,坚持把一件事情做完,不半途而废。

  3。学习主动与人谈话与交往,对别人的主动交往要做出积极的反应。

  4。学会主动邀请别人一起游戏,会请求参与别人的游戏。

  5。不乱拿同伴的东西,得到同意后可以借用并在用后归还。

  6。同情关心伙伴,在别人需要时,乐意给予帮助。

  7。学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷,不使用武力。

  8。影响或伤害了别人会主动道歉,学习原谅别人的无意过失。

  9。做错了事能接受批评,并愿意改正。

  10。不在室内游戏,在室外游戏时不大声喊叫或追跑,不影响别人。

  放学:

  1。带好自己的衣物,主动向教师、同伴告别。

  2。清楚地记住教师要求自己做的事情,并能向家长重复。

  3。不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。

  以上规则是学生在入学前需要了解并且掌握的。

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