中国教育在线
《记忆的项链》
推荐理由：
正如同封面和书名页中，那条呈现“心形”项链的象征意涵：这不仅是一条串联家族历史和记忆的项链，更串起了从过去到现在人与人之间的关系，以及建立关系不可或缺的爱、了解和接纳。
串起项链的细绳两端，在萝拉的母亲过世后便打上死结，不再加入新的扣子，形成闭锁的状态。小花猫咪咪一爪扯断了项链，打破原来封闭的状态，开启新的契机，迫使萝拉必须走出自己的象牙塔，也让新妈妈有参与建立关系的机会。从扣子散落到逐一寻回的过程，萝拉观察、倾听并且思考新妈妈的作为、话语和想法，慢慢地体验她对自己的关怀和了解，也明白自己必须重新调整，以不同的态度和方式来面对新妈妈。
人与人之间的关系存在着彼此纠结的情感和难以厘清的各种因素，这些对小孩或是大人来说都是不容易学习却相当重要的人生课题。要在图画书精简的故事篇幅中将这种人生复杂难解的结松脱，做具体实在的呈现，激动情感同时启迪思想，非有高超的说故事功力实在难以达成。但是在作者伊芙？？邦婷的笔下，这一切却显得自然又流畅。
扣子不仅包藏着记忆，而且同时意表不同的人生，而将人生相互串联并且建立关系的则是人与人之间的爱、了解和接纳。因为唯有以爱连结，才能修补心中的伤口，为生命带来前进的力量。
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
