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现今，在以女性为主的幼儿园教师行列中已出现为数不多的男教师，有资料表明，美国幼儿园男性教师所占的比例约为10%，日本幼儿园男性教师所占的比例约为7%。近几年，我国不少城市和地区的幼儿园也开始招聘和引进男幼儿教师，特别在一些经济发达城市和地区，如北京、上海、广州等，幼儿园男教师已经不是罕见的群体，他们可以发挥自己的优势，促进幼儿园教育中儿童身心的健康发展。
幼儿园男教师跟女教师在个性气质和特点上有很大的差异，各有所长：女教师更加富有爱心和耐心，在对幼儿的保教工作上，能更加细致、温柔；男教师主要是显得更加阳刚、坚强、大度和勇敢，在对幼儿思维的启迪和体育活动上，更加擅长。幼儿园引进男教师，可以说会为幼儿园注入一股新鲜的活力，有利于幼儿的性格平衡和个性发展，从另一个方面来说，幼儿园也需要配备男教师，无论是在安全还是应急反应方面或是日常管理和后勤服务，有时候都需要一些男教师。
幼儿园男教师对幼儿园的影响：使幼儿充满活力，促进孩子的成长;使幼儿充满阳刚，促进幼儿的发展。
幼儿园男教师对幼儿园体育教学的影响：树立正确的体育教育观念；加强对体育教育的重视；增强体育教学的安全意识。
发挥幼儿园男教师的优势影响，是发展幼儿教育事业的重要内容，同时也关系的幼儿健康的成长和良好性格的形成。
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