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新学期幼升小新生的家长们不喜反愁
2012-09-03
关注掌上高考

  “孩子马上正式上小学了,我紧张得连觉也睡不着。”“兴趣班、培优班要不要上,到哪里上?怎么培养孩子的学习习惯……想到这些问题,我头都疼了。”学校门口,家长们正热烈地讨论着。昨天是中小学生开学前报到的日子,也是一年级新生家长的第一次“家长会”。记者在锡城几所小学采访了一些新生家长,其中不少人没有孩子新入学的喜悦,反倒是一脸愁容。

  9月2日,陈女士特地从单位请了假,送女儿到小学报到。她说,幼升小的时候费了好大的劲,才让孩子读了现在这所名校,本来以为入校了就放心了,谁知和一些亲戚朋友中的“过来人”交流过以后才知道自己的想法太“奢侈”了。“上小学是万里长征第一步,孩子上了学,当家长的就没有好日子过了。”朋友们告诉陈女士,小学是孩子未来多年求学路的基础,如果小学学不好,孩子就“危险”了。小学要抓紧训练孩子的智商和情商,奥数、英语一个不能落下,还要时刻关注孩子的心理变化。和陈女士一样焦虑的新生家长并不在少数。王先生告诉记者,为了让孙子上学后学习跟得上,他一个暑假都在忙着找家庭教育、育儿心理等方面的相关资料,还为孙子报了幼小衔接班,但是对教孩子还是感觉“没谱”。“上了小学就不能睡懒觉,一分钟都不能迟到!”“小学前的最后一个假期,一定要带孩子出去玩。”这两个月,王先生和家人频繁被人打“预防针”,心情也变得十分紧张。

  “家长的话语其实暴露了家长的焦虑,将这种情绪灌输给孩子,导致家中反复传染加强。”锡城一位小学老师告诉记者,孩子对进入小学是没概念的,而焦虑的家长们提前给自己和孩子描述了一个“妖魔化”的小学,这对于孩子未来的学习成长是不利的。

  家长的过分紧张源自于那颗望子成龙的心。这位老师告诉记者,家长们要相信,孩子们都是健康正常的,是可以适应小学生活的。家长心态放平的话,孩子往往也会获得安全感,可以正常发挥自己的能力。

  小学入学准备心理准备 能力培养 习惯培养 生活准备

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