中国教育在线
中国教育在线
宁夏中考改革方案解读
东莞中考改革方案解读
阳泉中考改革方案解读
盘锦中考改革方案解读
如何激发幼儿的艺术欣赏能力

如何激发幼儿的艺术欣赏能力

  幼儿的艺术欣赏潜能是与生俱来的。在宽松自由的环境下,幼儿通过多种感官通道与艺术交流,充分地进行感知、充分地发挥想象、自由地表达情感。激发和提升幼儿的艺术欣赏能力,则需要成人为幼儿创造自由的艺术氛围,成人热情的鼓励和正确的引导亦不可或缺。

  随着艺术与生活的日益融合,在幼儿当下与将来的生活中,他们不可避免地会接触与谈论艺术、欣赏与理解艺术。毋庸置疑,欣赏和理解艺术是幼儿的一项必备艺术素养。

  然而,在幼儿艺术教育中,艺术欣赏相对受到忽视。即便开展了艺术欣赏教育,但其理念和行为存在一些误区:有时成人自身的艺术欣赏水平有限,觉得自己都把握不了,幼儿肯定欣赏不了;不相信幼儿拥有艺术欣赏潜能,并让幼儿感到自己没有能力欣赏与理解艺术;有时成人采取给予、告诉的方式将其自认为的“正确答案”传递给幼儿;为了维持“秩序”,希望幼儿安静地坐在座位上仅用语言来表达对作品的感受等等。

  实际上,幼儿的艺术欣赏潜能是与生俱来的,他们能够欣赏和理解艺术作品。要激发幼儿的艺术欣赏潜能,我们首先要了解幼儿艺术欣赏能力发展的特点与规律。

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

查询师范高中
选择省份
北京
天津
河北
山西
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
上海
江苏
浙江
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
选择市
选择县
所属示范高中
相关新闻