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青岛宜阳路幼儿园与小学开展幼小衔接活动

http://xueqian.eol.cn  来源:中国教育新闻网  作者:孙军  2018-04-24  字体:  

  为更好地做好、做实“幼小衔接”工作,帮助幼儿园大班孩子更全面、直观地了解小学,以积极的心态迎接小学生活,日前,青岛市宜阳路幼儿园与青岛宜阳路小学开展了一系列的幼小衔接工作,受到幼儿喜欢和家长的赞誉。

  3月14日,在青岛宜阳路幼儿园多功能会议室举办了幼小衔接主题活动,邀请宜阳路小学经验资深班主任教师来到幼儿园与大班家长一起关注孩子幼小衔接的问题,主要就幼小衔接中涉及精神方面、知识储备方面及物质准备等方面给家长做了较全面的科普和解答,以便家长能针对各自家庭不同的环境和条件对自己的孩子进行幼小衔接的准备。家长们纷纷表示,这次活动很好地解答了家长对于幼小衔接方面的一些疑惑和误区,为自己在孩子学前教育上提供了依据和指导,并对幼儿园举办这样的活动表示感谢。

  3月28日,再次请大班家长走进青岛宜阳路小学阶梯教室,召开了两场"青岛市市北区招生政策宣讲会"。会上,市北区招生政策宣传员章敏主任为家长们做了本区域新生入学政策的解读工作,便于家长及时全面了解相关事宜,为孩子入学做好准备。会后,仍存在疑惑的家长填写了“问题登记表”。学校汇总家长们的问题,上报区教育局,之后有区教育局安排专人对家长们进行回复及解惑。

  六一前夕,宜阳路幼儿园将带领秋季即将上小学的大班孩子参观宜阳路小学,让孩子对小学的外部环境有直观感受。并将陆续分不同时间段参观宜阳路小学的多功能厅、舞蹈教室和种植园地等,在参观过程中让幼儿感受小学的文化。

  据介绍,幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者教育方式的不同,需要儿童身心的调整来适应,这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务;幼小衔接不当会造成孩子身体、心理和社会适应性等方面的种种问题,身体上的不良反应是,孩子会容易疲惫,食欲不振,精神状态差,心理上压力大,自卑,厌学,社会适应性方面表现出孤僻,不敢跟人说话,不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响,所以,做好幼小衔接很重要。

  青岛宜阳路幼儿园园长张正美告诉记者,为加强幼小衔接,幼儿园除带领即将秋季升入小学的孩子及家长参观驻区宜阳路小学外,还将带孩子融入小学课堂,邀请小学教师给大班孩子上几节美术、音乐等艺术课程,使孩子真正“走进”小学课堂,为快速融合新的学习环境打下良好的基础。目前,在幼儿园网站、宣传橱窗已设有宣传升入小学政策及教育版块,旨在帮助孩子及家长做好“幼小衔接”顺利、快乐入学。

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